任颜话落,九班的学生们立刻看了过来。
看见任颜与王宇在一起后,眼中充满了警惕。
玛德,最害怕的事情这是要发生了啊!
在自己等人忙碌的时候,对方这是把家偷了啊!
九班学生们怒气冲冲的围到了任颜身边,眼神幽怨的看着任颜:
“任老师,王宇怎么了,你就这么夸他!”
任颜白了自家学生们一眼:“因为人家和你们不同,不是个莽夫!”
“来,看看这个!”
说罢,任颜将刚才的草稿拍到了桌子上:
“看见没有!”
“在你们想着用蛮力改变周围环境时,人家王宇已经开始用自己学到的知识了!”
“你们跟我了这么久,怎么就想不到这点呢?”
闻言,学生们不由自主的将目光看向了那张草稿上。
随即,眉头就皱了起来,一副偷喝了尿检样本的表情。
字都认识,但就是不明白啥意思
任颜微微叹了口气。
现在这种完全的计算,对九班来说还是有点困难啊
‘看样子不能单单只是让这些小崽子们接触新东西,一些基本的讲解和运用方式还是得说上一说的。’
任颜心中有了新的想法。
这时,一旁的家长也好奇的走了上来,看完那张草稿纸之后,就和见鬼一样看着王宇,随后就很自然的看了看自家孩子。
神情微微有些低落。
意思很明显
大家都是高中生,差距怎么就这么大呢?
九班学生一阵脸红脖子粗。
想反驳却无力开口,差点憋出了内伤。
只能有些恼怒的看着王宇。
你说你来九班,就不是巧妙的融入我们吗?
现在一群斑马中跑来一只白马,很显眼的!
哥们,图黑吧!
不过在心中不断腹诽的同时,九班也悄咪咪的对视了一眼。
不就是知识推算吗?
我们也行!
默默的,一个被刺激出来的种子,埋进了他们心中。
“任老师,这个计算有问题吗?”
“没问题的话,就让同学们这么办吧。”
这时,王宇出声问道,众人这才把目光重新聚集过来。
任颜又看了两眼,微微摇了摇头:“不行,计算上虽然没有问题。”
“但实际情况要比这个复杂的多,你考虑的还是太少了。”
“还有些什么情况啊?”王宇好奇问道。
他真没想到,自己根据经验列出的模型,居然还有没有考虑到的问题。
“比如风的持续时间,每种菜的制作方式会不会去改变火力,周围人的行走会不会影响到既定环境。”
“这些,都是在时刻变幻着,也会对周围产生新的影响。”
“但在你的模型中,这些却没有丝毫影子。”
“所以这个模型只是适用于既定环境,但并不是适合现在。”
说着,任颜将草稿还给了王宇:
“不过你这种用科学的方法去解决自身遇到的问题,还是值得鼓励的。”
“这
请收藏:https://m.602cs.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)