平了!”
说罢,他看向了自己的同学们,将刚才王宇对他说的话又重复了一次,加之自己的想象。
使得整个故事更加丰满了起来。
仿佛九班就是在他们眼前出现了一样。
搞得每个学生都露出了期望的眼神,纷纷看向了一班的班主任。
一班班主任脸色一僵,赶忙收起了自己的手机,解释道:
“我那是在查看教学进度,等下还要批改你们的试卷,哪有时间玩手机!”
“至于你说到事情,你就不觉得更像是故事吗?!”
“玩成那样,还能考得出好成绩?”
“你们不觉得可笑吗?!”
“那您总得让我们见见,我们才能死心吧!”杨洋回道:“现在王宇的话就好像一根刺扎在心里一样,不看一下,我始终学不进去啊,老师!”
说道最后,杨洋的语气中满是真诚。
其他学生们也认真的看向自家老师。
他们也想知道这些事情的真实程度。
唯有一班班主任脸色有些难看,心中微微对王宇有些怨言。
这孩子,怎么就这么实在,什么话都往出说呢?
但现在,民心所向,他似乎也没有什么退路了。
如果不给这些学生们看九班直播的话,他们怕此后是真的不会好好学习了。
无奈,一班班主任只能悄悄拿出手机先打开了九班的直播间瞟了一眼。
还好,九班依旧在造船,视角依旧在不停的切换。
除了能看得出一些大概来,并没有涉及到有关知识进展的镜头。
一班班主任心下稍松,顺着学生的意思打开了多媒体,调出了九班的直播间:
“行,你们想看就让你们看看!”
“看看你们老师有没有骗你们!”
话落,九班的直播间映入了所有学生的眼帘中。
直播间内。
九班众学生一片吵吵嚷嚷。
时而有学生对着电脑发呆。
时而有学生对着木头比比划划。
还有一些家伙拿着根绳子上蹿下跳。
看上去一片欣欣向荣,但也显得异常的杂乱。
除了能看得出他们都很开心以外,似乎也就没有其他东西了。
见状,一班班主任适时开口:
“怎么样?老师没骗你们吧~”
“看看他们哪有一点学习的样子,明显就是在瞎胡闹。”
“你们觉得这种状态,他们的学习成绩能提升吗?不下降就不错了!”
“这样未来他们能干嘛,还不是到这种厂长去上班?”
“你们难道也想像他们一样吗?”
一班众人赶忙摇了摇头。
虽然对方看上去很快乐,但好像很累啊
明显没有坐教室来的舒服。
杨洋也感觉到一阵纳闷,怎么九班现在的状况和王宇说的不同呢?
难道王宇在骗自己?
他跑到九班啥也没学会,学会撒谎了?
一时间,杨洋显得有些纠结,丧气的坐了下来,看向了眼前的试卷。
见状,一班班主任微微松了口
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