九班。
现在在整个三中高三年级,是最忌讳的一个话题。
倒不是因为九班有问题。
而是因为他的班主任与教学模式太过特殊,特殊到没有任何参考性,同时又对学生有着极大的吸引力。
所以为了维持原有的秩序,高三年级的各个老师与班主任在开学尹始,就选择了自动忽略或者将其当成‘反面教材’。
反正现在九班不在校园内,学生们的手机又被没收,只要自己不张扬,关于九班的事情他们能一直压倒高三年级毕业。
等高三毕业时,他们再发现,那就已经是生米煮成熟饭,为时已晚了。
不过现在,这个问题却是砸了一班班主任一个措手不及。
作为一个经常在闲暇时间刷手机的人,他自然知道杨洋说的话不假。
但他能给一班的学生看着吗?
自然不能。
如果真让他们得知了九班的真相,那这些孩子的心还能继续放在学习上吗?
还能认认真真踏踏实实的完成学业考上一个好大学吗?
或者说,他们还能算是自己的学生吗?!
那个王宇,不就是个最好的例子?
自己最寄予希望的一个学生,还不是因为看直播,转头去了九班?
这种事情,怎么还能再次发生呢?
所以一班班主任所幸大手一挥,岔开了这个话题:
“你傻不傻啊,别人说什么你就信什么?”
“古往今来,学子的路只有一条,好好学习,考出一个好成绩!”
“这样,你们才能改变命运!”
“你们平日间没少见那些瞎胡闹的到哪都是玩的学生吧,但结果呢?!”
“他们现在什么样子,你们心里没点数吗?!”
“所以,现在赶紧做卷,别想那些乱七八糟的,等到了大学,有你们玩的时候!”
“还有你杨洋,赶紧坐下,要么做卷,要么去保健室去!”
说罢,他不再理会学生们自顾自的坐下,掏出手机调成静音,一下一下的刷了起来。
他觉得自己现在得缓缓。
而杨洋依旧不依不饶:
“黄老师,您还没有回答我的问题呢!”
“王宇算是差生吗!”
“他撒过谎吗?!”
“他告诉我九班现在学习的很好,我想要看一下难道有什么问题吗?”
“您就会让我们做试卷,但是您自己呢?还不是在那里玩着手机?!”
“我们难道就是一个做试卷的机器吗?!”
“一个多月的时间,二十五套数学卷,我们受够了!”
“看看九班现在的生活,他们造着船、学着游艇、每天都能有不同的惊喜发生。”
“我们呢,试卷试卷,还是试卷!”
“结果到头来,我们又能提升多少,五十分,还是百分?!”
“已经一个多月了,我每次的考试成绩只能提升那么一两分,为了这一两分,我们就要付出百倍于别人的努力?”
“这是不是有些太不公
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